PENERIMAAN SISWA BARU 2021-2022

PENERIMAAN SISWA BARU 2021-2022

PENERIMAAN SISWA BARU 2021-2022

Kompetensi keahlian :
💫 Akuntansi Keuangan dan Lembaga
💫 Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
💫 Teknik Pendingin dan Tata Udara

Periode Pendaftaran

Gelombang 1 : Januari -maret 2021, Disc 50 %
Gelombang 2 : April – mei 2021, Disc 25 %
Gelombang 3: Juni – Juli 2021 , Tidak ada Discount

– Ada Program Nyantri dan sekolah GRATIS untuk yatim dan Du’afa, Sekolah 3 TAHUN SAMPAI LULUS

– Ada Program Lulus Langsung Disalurkan kerja di Indomaret dan PT PHAROS INDONESIA

 

#Belajar Di Rumah Aja

#Belajar Di Rumah Aja

Belajar Di Rumah Aja yaitu Untuk Sementara kegiatan KBM disekolah ditiadakan akibat pandemi covid-19 yang terjadi sekarang ini, oleh sebab itu diberitahukan kepada siswa/i agar menjaga kesehatan dan belajar dari rumah melalui program daring yang sudah ditentukan oleh guru atau masing-masing guru

Penerimaan Siswa Baru 2021/2022

Penerimaan Siswa Baru 2021/2022

Kompetensi keahlian :
💫 Akuntansi Keuangan dan Lembaga
💫 Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
💫 Teknik Pendingin dan Tata Udara

Periode Pendaftara

Gelombang 1 : Januari -maret 2021, Disc 50 %
Gelombang 2 : April – mei 2021, Disc 25 %
Gelombang 3: Juni – Juli 2021 , Tidak ada Discount

– Ada Program Nyantri dan sekolah GRATIS untuk yatim dan Du’afa, Sekolah 3 TAHUN SAMPAI LULUS

– Ada Program Lulus Langsung Disalurkan kerja di Indomaret dan PT PHAROS INDONESIA

Untuk info lain simak video berikut ini, Jangan lupa Daftar ya !

Mari Kita Mengenal Boarding School

Mari Kita Mengenal Boarding School

Mari Kita Mengenal Boarding School

Mari Kita Mengenal Boarding School dimulai dari pengertian Boarding School . Definisi Boarding School – Boarding school adalah sistem sekolah dengan asrama, dimana peserta didik dan juga para guru dan pengelola sekolah tinggal di asrama yang berada dalam lingkungan sekolah dalam kurun waktu tertentu biasanya satu semester diselingi dengan berlibur satu bulan sampai menamatkan sekolahnya (Arsy Karima Zahra, 2008: 145).

Di lingkungan sekolah, para siswa dapat melakukan interaksi dengan sesama siswa, bahkan berinteraksi dengan para guru setiap saat. Contoh yang baik dapat mereka saksikan langsung di lingkungan mereka tanpa tertunda. Dengan demikian, pendidikan kognisi, afektif, dan psikomotor siswa dapat terlatih lebih baik dan optimal.

“Boarding Schoolyang baik dijaga dengan ketat agar tidak terkontaminasi oleh hal-hal yang tidak sesuai dengan sistem pendidikan atau dengan ciri khas suatu sekolah berasrama” (Arsy Karima Zahra, 2008: 145). Dengan demikian peserta didik terlindungi dari hal-hal yang negatif seperti merokok, narkoba, tayangan film atau sinetron yang tidak mendidik dan sebagainya. Di sekolah dengan sistem ini, para siswa mendapatkan pendidikan dengan kuantitas dan kualitas yang berada di atas rata-rata pendidikan dengan sistem konvensional.

Perbedaan boarding school dengan sekolah umum lainnya adalah kelas di boarding school cenderung sedikit dengan jumlah siswa-siswi yang tidak banyak seperti kelas sekolah umum. Hal ini dilakukan agar para guru bisa melakukan pendekatan ke para siswa-siswi (Gaztambide-Fernández, Rubén, 2009). Di boarding school bisa mengeluarkan siswa-siswi dari kelas apabila siswa tersebut tidak terlihat minat dalam berpartisipasi dikelas untuk belajar (Gaztambide-Fernández, Rubén, 2009). Di boarding school kegiatan seperti olahraga atau kesenian tidak temasuk dalam kegiatan ektrakulikuler, mereka mencakup semua aspek belajar (Gaztambide-Fernández, Rubén, 2009).

Boarding school menyediakan sarana dan prasarana untuk memenuhi kebutuhan siswa. Lengkapnya fasilitas yang ada untuk menyalurkan bakat dan hobi siswa-siswi. Siswa-siswi di boarding schoolmemiliki kesempatan untuk mengeksplorasi berbagai kepentingan, mengambil  bidang yang diminati, dan menunjukkan bakat mereka (Gaztambide-Fernández, Rubén, 2009).

Dalam sistem pendidikan boarding school seluruh peserta didik wajib tinggal dalam satu asrama. Oleh karena itu, guru atau pendidik lebih mudah mengontrol perkembangan karakter peserta didik. Dalam kegiatan kurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, baik di sekolah, asrama dan lingkungan masyarakat dipantau oleh guruguru selama 24 jam. Kesesuaian sistem boarding-nya, terletak pada semua aktivitas siswa yang diprogramkan, diatur dan dijadwalkan dengan jelas. Sementara aturan kelembagaannya sarat dengan muatan nilai-nilai moral.

Itulah kajian teori mengenai pengertian boarding school, semoga bermanfaat

 

Kegiatan Pengajian Pesantren Walisongo 2 Depok

Kegiatan Pengajian Pesantren Walisongo 2 Depok

Kegiatan Pengajian Pesantren Walisongo 2 Depok

Kegiatan Pengajian Pesantren Walisongo 2 Depok ini, merupakan agenda rutin bagi santri dan siswa maupun siswi  SMK yang sekolah di SMK Walisongo 2 Depok, baik jurusan Akuntansi maupun administrasi Perkantoran.

Tujuan utamanya tak lain adalah untuk membangun moral santri agar dapat memahami ilmu agama, tujuan ini pun di adakan supaya para santri bisa mempererat hubungan antar santri dengan santri yang lainnya.

Kegiatan yang berlangsung di masjid lingkungan Pesantren smk walisongo 2 depok ini, adalah bentuk dari tujuan kami selaku para pendidik yang berada di lingkungan smk walisongo 2 depok, agar memiliki santri, santriawati, siswa dan siswi, memiliki akhlak yang baik untuk bekal mereka nanti.